——佛罗伦萨中文学校高中一年级学生读书分享活动

但患不读书,不患读书无所用。读书以明理,可辨真善美;读书以求智,可利家国民;读书以修身,可戒贪痴嗔;读书以陶情,可养精气神。无论古今,抑或是中外,在读书方面,总是达成共识的。

本周,高一开展了一次阅读分享活动,学生们在老师的要求下,选择了自己喜欢的书目或者老师推荐的书目,在大约一个月的时间里很好地完成了阅读任务,以下是各位学生的阅读内容和读书心得的分享。

  • 《活着》——分享者郑心怡、卢雅静

作者:余华    主人公:福贵

郑心怡的个人感想:

生命的可贵在死亡的衬托下,无疑现在又增加了它的伟大。我时常潸然泪下,可总能在此之后感到欣慰,因为死亡从未真正羁绊主人公的生活,他依然在平平淡淡简简单单的活着,平淡的看待过去,也平淡的看向未来,即使已知生命的终点是死亡。

郑心怡的美句摘抄:

“人只要活得高兴,穷也不怕。”

“只要想著自己不死,就死不了。”

“少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。”

“做人不能忘记四条,话不要说错,床不要睡错,门槛不要踏错,口袋不要摸错。”

卢雅静的心得体会:

即使在我们最最最困难的时候,我们依然要像福贵一样积极乐观地面对生活,希望每一位读者都能够明白生命的价值。

卢雅静对于故事情节的概括:

1.福贵年轻时不懂事,去赌博,把家产都赌完了,但是后来为了养家就开始拼命干活。

2.福贵有一次意外被抓走,加入了国民军,他认识了一些好战友,不幸的是他们大多数都死了。回来后与家人重逢了,但没想到好日子过不了了。

3.经历了种种困难,他们一家人还是挺过去了,可是他慢慢地失去了身边的每一个亲人,到最后孤独一人,与一头牛相依为伴。

  • 《流浪地球》——分享者张佳静

作者:刘欣慈

张佳静的心得体会:

人类无论遇到多么大的困难,能够拯救自己的只有人类自己。也许经历冰霜,也许解决不了人类自己的怀疑自卑。历经混乱、怀疑、自省、否定之后,科学始终是引导前进和生存的方向。

  • 《许三观卖血记》——分享者覃永泷

作者:余华  主人公:许三观

覃永泷的心得体会:

小说讲述了许三观靠着卖血渡过了人生的一个个难关,战胜了命运强加给他的惊涛骇浪,而当他老了,知道自己的血再也没有人要时,精神却崩溃了。它以博大的温情描绘了磨难中的人生,以激烈的故事形式表达了人在面对厄运时求生的欲望。

  • 《平凡的世界》——分享者潘佳雯

作者:路遥    主人公:孙少安、孙少平、田晓霞、田润叶

潘佳雯的心得体会:

平凡的世界,不平凡的生活,路遥用笔触在黄土大地上雕刻了一尊尊充满激情血液的人物形象,并为这些形象插上纷飞的羽翅,让他们永远在我们的上空张扬,告诉我了什么是艰难,什么是梦想,什么是奋斗。

  • 《寒夜》——分享者张雨欣

作者:巴金    主人公:曾树生、汪文宣、汪母、小汪

张雨欣的心得体会:

读完这本书,我深深的感受到了战争的可怕,以及战争带给人们的苦痛,我体会到了战争时期平凡的人们水生火热的困境。

  • 《余生皆假期》——分享者胡夏曦

作者:伊坂幸太郎 Isaka Kotaro  主人公:沟口先生、冈田先生

胡夏曦的心得体会:

既然人总是要死的,那我们就得思考如何活出自己的价值。

  • 《骆驼祥子》——分享者胡思俊、王凌诺

作者:老舍   主人公:祥子、虎妞

王凌诺的心得体会:

小说讲述了车夫祥子大起大落的一生只为买一辆自己的黄包车在北平奋斗的悲惨人生。即使社会再黑暗,祥子也仍旧保持自己的善良和老实,本分地做好自己的工作,为了自己的理想而奋斗,我们应向这样的青年致敬。

  • 《如果这是个人》——分享者胡旺年

作者:Primo Levi

心得体会:

这本书通过主人公的亲身经历让我知道了二战时期的一些不可告人的难以想象的事情。战争是可怕的,我们需要对生命抱有敬畏之心。

阅读分享活动总结:

在各位同学积极参与下,读书活动开展得十分顺利,大家认真阅读,用心分享,把不一样的“世界”带给了彼此。本次阅读活动激起了学生阅读的兴趣,又一次打开了他们阅读的大门。日后会定期开展阅读活动,让学生热爱阅读,养成良好的阅读习惯,丰富自己的生活,提升自己的修养。

学生的阅读分享活动感想:

这次的这个读书分享活动对我来说很有作用,因为让我读到了一些超有趣的书,而且大家都非常认真地分享,即使我没读过那本书我也能大概理解这本书讲了什么。——胡思俊

老师要求我们在大约一个月的时间内读完一本书,并完成一份阅读分享报告,我读了刘欣慈的《流浪地球》。这个活动大约持续了三到四天,基本每个同学都分享了自己的阅读分享报告,有简略的,详细的,总之大家的都很好。在这次活动的最后,老师向我们分享了阅读的方式和记笔记的方式。虽然过程略有波折,但这是一次十分成功的活动,让我们收获了许多。——张佳静

这三天听完了同学们的分享,让我对课外书更感兴趣,以后也可以去多读读书。这三天里同学们分享的书都非常有趣,我都非常喜欢,每天课后都可以去读一两章,每天不一定要一直在游玩中度过,也可以在闲暇的时候读读书,哪怕就读一两章。——王凌诺

阅读方法和如何做好读书笔记:

读书方法:

一是选读法,即根据自己在课内外学习或写作上的某种需要,有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分,以便学以致用。

二是粗读法,即对所读的书报,不是逐字逐句地读下去,而是快速地观其概貌。

三是精读法,即对书报上的某些重点文章,集中精力,精细地读。

四是摘读法,即用抄文章有关内容或重要词句的方法去读。

如何做好读书笔记:

1、摘抄型:摘抄文章中的格言警句、美词    佳句、内容要点,或把文章中精彩的片段,好的开头、结尾,原文照录。

2、感想型:再读完一本读物后,结合现实和个人经历写出对有关问题的认识及感想和体会,提高分析事物的能力。

3、归纳型:归纳出文章的主要内容或各段(各部分)的小标题。

4、想象型:主要是续编故事,改写故事,发展联想和想象能力,从而培养创新思维。

5、评价型:即评价书中人物,或真或伪,或善或恶;或美或丑等等。

课外阅读推荐书目:

《边城》沈从文

《骆驼祥子》 老舍

《许三观卖血记》余华

《活着》余华

《蛙》莫言

《平凡的世界》路遥

《围城》钱钟书

《家》巴金

《朱自清散文集》 朱自清

《呐喊》鲁迅

《彷徨》鲁迅

《如何掌控自己的时间和生活》 阿兰.拉金/著

《欧·亨利短篇小说选》 王永年/译

《莫泊桑短篇小说选》 莫泊桑/著 赵少侯/译

《契诃夫短篇小说选》

作者 pan, shili